Gesamter Ausbildungskatalog
Dipl. Outdoor Trainer/-in
Mit der Erkenntnis der Natur.
Die Natur als idealen Spiel- und Trainingsraum nutzen. |
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Outdoortrainings bommen und zählen heute bereits zum Standard moderner Unternehmen und Bildungseinrichtungen.
Diese Erlebniserfahrungen sind ein Qualitätsmerkmal für moderne, pädagogische Konzepte. Lernerfahrungen in der Natur wirken besonders intensiv und nachhaltig.
Erlebnispädagogik fördert Persönlichkeitsentwicklungen, befähigt Menschen, ihre Lebenswelten selbstverantwortlich zu gestalten, indem sie vor konkrete Herausforderungen auf physischen, psychischen und emotionalen Ebenen gestellt werden. |
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Die „Natur als Lehrmeister“ bietet Abstand zum Alltag, ermöglicht Reflexion, Querdenken und Hinterfragen. Höchstmögliche Qualitäts- und Sicherheitsstandards bieten die Voraussetzung für spannendes, lehrreiches und intensives Erleben. Im Freien entwickeln Prozesse eine intensive Dynamik und die Teilnehmenden werden sich Ihrer eigenen Ressourcen viel rascher klar.
Outdoor-Methoden effizient und sicher in Trainingseinheiten anwenden, einem gelungenen Transfer der Methoden in die Arbeitswelt, alles zur Eigen- und Kundensicherung im Gelände, aber auch Umweltbewusstsein, Psychologie und so praktische Unterrichtsfächer wie Wetterkunde werden an der body&health academy gelehrt.
Gefragt. Chancen für Outdoor Trainer/-innen
Dipl. Outdoor Trainer/-innen werden (angestellt oder selbstständig tätig) benötigt:
als Business-Trainer/-in zur Teambildung von Manager/-innen; als Erlebnispädagogen in Bildungseinrichtungen; als Naturerlebniscoach, Wanderführer; in Vereinen und Institutionen der Erwachsenenbildung; als Animateur/-innen in Clubs und Hotels; als Trainer im sozialpädagogischen Bereich, ...
Noch mehr Möglichkeiten:
Als Dipl. Outdoor Trainer/-in können Sie sich an der body&health academy weiterentwickeln:
- Dipl. Personaltrainer
- Dipl. Body Vitaltrainer/-in
- Akad. Sport- und Fitnesstrainer/-in
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„Die Ausbildung war für mich wie eine großes Puzzle. Mit jedem Seminarmodul kam ein neuer Teil dazu, und vervollständigte langsam das Bild einer sehr umfassenden Ausbildung. Wichtig waren für mich auch die Ausbildungsteile die sich mit dem Transfer des Erlebten
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beschäftigten. Ob im Seminarraum oder im Alltag, jede erlebte Erfahrung hat ihre Auswirkung auf die Person und die jeweilige Gruppe. Vom Flipchart bis zur Moderation, von der Kommunikation bis zum Feedback, jeder einzelne Teil hat Platz in der Ausbildung. Für mich war es eine tolle Erfahrung die Komfortzone zu verlassen und immer neue Bereiche meiner Lernzone zu entdecken.“